Автор: В феврале 2019г. учителем – логопедом совместно с воспитателем компенсирующей подготовительной группы было организовано и проведено родительское собрание в нетрадиционной форме. Родителям было предложено сыграть в игру «Поле чудес» по теме «Русский язык – родной язык!» Данное мероприятие посетило 17 человек, что говорит об ответственности и заинтересованности родителей в жизни дошкольного учреждения. Учитель – логопед заранее подготовила задания разнообразного характера, которые под силу выполнить взрослому человеку. Так же содержание заданий перекликалось с теми заданиями, которые логопед рекомендует к выполнению в домашних тетрадях и на занятиях с детьми. Родители подбирали синонимы к прилагательным, антонимы, распределяли звуки по группам :шипящие, свистящие и сонорные, вспоминали значение многих устаревших слов родного языка – архаизмов. данное задание вызвало наибольшее затруднение, но и наибольший интерес, так как этих слов давно уже нет в обиходе, но в художественной литературе он встречаются. Всего было выполнено шесть заданий совместными усилиями, но так же были отмечены и правильные индивидуальные ответы. так же была предложена информация о парных согласных звуках (в виде таблицы) и о двойных гласных (Я,Ю,Е,Е), которые в позиции «начало слова» дают два звука. Наибольшие положительные эмоции вызвало задание по проговариванию скороговорок. Родители, которые в этом не упражняются, справлялись с трудом, но проявлял большое старание. В целом, мероприятие прошло с пользой, весело, дружно, тем самым в процессе родительского собрание были решены поставленные задачи.
